🏛️ 经科罗拉多大学官方授权 · 中国注册商标

国内即可完整、流畅使用
PhET® 互动仿真

覆盖物理 / 化学 / 生物 / 数学 / 地理 / 信息科技 · 全学段

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诺贝尔奖得主创立

Carl Wieman 于 2002 年创立，全球 93 种语言

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国内 CDN 秒开

自建服务器托管，课堂不卡顿

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双语教师指南

54 份指南中文化，配套课标对标

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教育研究验证

经研究证明有效提升学生学习效果

PhET® 为科罗拉多大学注册商标 | 中国商标注册号 30451767、30451768 | 模拟文件依据 CC BY-NC 4.0 许可使用 | iPhet 为 PhET 中国区非独占授权合作伙伴

我们的服务

三个场景，满足不同需求

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学校和机构定制

为教育局、学校、培训机构提供校本实验包、私有化部署、AI 实验评分、数据看板和学期报告。

校本实验包私有部署AI 评分数据看板

🖥️

展览展示互动

为科技馆、博物馆、校园科技节、公众科学日提供 Kiosk 大屏触控互动方案，观众自主探索科学。

Kiosk 大屏触控互动公众科学日科技馆

🧑‍🎓

学生个人实验

学生自主预习、复习、课后探究、假期作业。零门槛、不注册、打开即用，支持全部仿真自由探索。

自主预习课后探究假期作业开放使用

无论是单个教师、整所学校，还是区域教育局，我们提供从开放使用到深度定制的完整方案。